miércoles, 16 de mayo de 2018

Interpretación de un recibo de la luz


http://www.elmundo.es/mundodinero/2009/02/17/economia/1234902320.html


a) Busca en el diccionario las siguientes palabras: factura, potencia, consumo, kilowatio.
b) lectura y explicación de los terminos anteriores cuando aparecen en una factura real.
c) Utilizar un recibo de la luz real y hacer una actividad con datos reales sobre los terminos descritos anteriormente.
4)  visionado de tabas de datos ,gráficos, etc

Comprensión lectora


https://twenergy.com/a/ahorrar-energia-en-el-colegio-800


1) Comprensión lectora:
- ¿ Que tanto por ciento puede ayudar a ahorrar  las medidas de ahorro?
- ¿ Cuáles son los tres agentes que consumen energía en un centro escolar?
¿ Para qué sirve un balasto y cuántos tipos hay?
- ¿ Cuánto se puede ahorrar con las calderas de temperatura?
- ¿ Cómo se puede conseguir reducir el gasto en los equipamientos?

2) Escribe una frase con cada grafía , bl, br, mp, mb que este relacionada con el ahorro energético.